学生：为何读了很多医书总是入不了门？
淼师：这次咱们从维度的视角看看学习中医的困难：

学习中医都是从积累知识开始的。但是知识都是点状分布的，这些点是一维的。将之用语言描述出来，就实现了线性表达。但这些线性表达本质上还是知识在一维空间的运动，很难越级理解三维的人体。要理解三维，最起码要升到二维。所以我们常说，单纯的积累知识，学不会中医。

而把点状的知识通过线性表达关联起来就能构建图像，把这些图像相互连接就能构建起三维框架。借助三维框架是可以勉强理解人体的。所以我常建议同学们，多从脑海里构建图像，以此逐渐形成框架。这样才有可能学会中医。当你构建出三维框架后，所有已知的知识点都是有序的，所有未知的知识点都能有合适的位置待你安放。框架内的填补知识的位置就是你的能力，框架内的空缺位置就是你的潜力。

这些三维框架就暗含在无数医书当中，诸如六经框架、脏腑框架、一气周流框架……只要把书中的知识点反复连接，就能从中领悟。那些到达高维的古圣先贤，从高维俯视三维人体，领悟了人体的奥义，但无法直接表达出来。为了中医的代代传承，只能将这些领悟降维成各种模型，供后人学习。这就是我们中医学子尊古的原因。

华夏儿女自古以来都是尊古、尊圣的。尊古、尊圣，上可领悟天道，中可调服人心，下可指导实践。在上，古圣先贤留下的模型来自于天道，循着模型向内领悟，就能找到通向天道的那道窄门。在中，天道直指人心，自可调服人心。在下，这些模型沿用了五千年，也有效了五千年。

我们是一个务实的民族。哪怕是实验室里证实的东西，没有经过实践的证实，我们也不会轻易相信。所以如果古代留下来的模型不能实用，早就摒弃了。

但为何这些模型越来越难理解了呢？因为思维方式变了。传统的“万物类象、天人一体”思维，已经被公式化、科学化、实验化、标准化思维所取代。这才是学习中医困难的根源所在。随着科技的发展，中医不断的被证实。但能够被证实的终究是一小部分。因为局限的认知方式，永远无法理解整体。在低维拓展得再广博，也触及不到高维。最终我们会发现要学好中医、领悟人体，就两个途径：1.升维自己的思维方式，俯视人体问题。2.将人体问题降维到自己能理解的层面，透过这个层面逐渐领悟人体。学生：如何判断医书的好坏？淼师：关于选书，给大家总结两点经验：学习阶段合适——这本书对现在的你有用，就是好书。否则哪怕这本书的境界再高，对当前的你也没有价值。表达方式合适——这些书毕竟不是作者专门给你写的，所以一定在某些段落存在表达方式上的不太兼容，需要你转换、消化，才能理解。显然作者的表达方式与你的理解方式差异越小越便于学习。